Quand la différence rapproche les générations

Depuis plusieurs années, la Résidence et le Centre de jour organisent des activités intergénérationnelles et en constatent les bienfaits. C’est pourquoi dans son plan d’action 2015-2020, la Résidence s’en est fait un objectif à réaliser : expérimenter l’approche plurigénérationnelle par des projets novateurs. De son côté, l’école Lucien-Guilbault a développé un cours optionnel : AVEC (Apprentissage, Vie et Citoyenneté) qui est offert aux jeunes de 13 à 15 ans. Cette formation vise à leur faire vivre et connaître de nouvelles opportunités dans la communauté, notamment par du bénévolat. L’objectif est donc de partir à la découverte de ce que des jeunes avec des difficultés d’apprentissage peuvent offrir à des aînés vivant une perte d’autonomie et vice versa.
Le projet existe depuis le 1er juin 2016, date à laquelle un groupe de jeunes est venu à la rencontre des aînées pour la première fois. Étant donné le succès de cette première rencontre, l’école a proposé d’en faire un partenariat officiel et d’augmenter le nombre de rencontres prévues. Généralement, les jeunes (une vingtaine) visitent les aînés du Centre de jour Berthiaume-Du Tremblay une fois toutes les trois semaines. Les rencontres ont lieu en après-midi et durent environ 1 heure. Lors de la première rencontre, cette année elle a eu lieu le 8 novembre 2018, les élèves se présentent à tour de rôle. Par la suite, ils sont divisés en sous-groupe de 3 aînés jumelés à 3 élèves. Lors de cette activité, les étudiants posent des questions qu’ils ont préparées au préalable. Chaque activité est réfléchie pour atteindre des objectifs académiques. Par exemple, ces questions sont préparées dans le cours de français et une carte remise aux aînés est préparée dans le cours d’arts. Les visites suivantes, les élèves participent aux différentes activités organisées par le centre de jour : classes d’exercices et confection de cadeaux pour les résidents du CHSLD, karaoké de Noël, jeux de mémoire, dîner et groupe de discussions, activités récréatives comme le bingo, le jeu de poches, etc.
Encore une fois, ces activités cherchent à atteindre des objectifs précis chez les jeunes : contrôle moteur, dextérité, expression verbale, stimuler les facultés cognitives, etc. Curieusement, ce sont sensiblement les mêmes objectifs que l’on cherche à atteindre chez nos aînés. L’année scolaire et la clôture du projet se terminent par une visite de l’école par les aînés (prévue en mai 2019). Élèves et aînés ont l’occasion d’y partager un dîner et d’échanger pour une dernière fois.

Organisme initiateur :
Résidence Berthiaume-Du Tremblay