| AUTRES ÉTAPES DE PART’ÂGE |
| Rencontrer, consulter et valider |
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L’expérimentation avec un CAB de quartier, qui souhaite organiser des visites d’un groupe de bénévoles aînés qui font du tricot dans les écoles. Certaines difficultés, besoins et défis ont été identifiés. Intergénérations Québec va accompagner l’organisme et partager avec lui son expérience dans les écoles. En échange, cet accompagnement et le vécu de l’organisme vont encore une fois nous aider à cerner les outils adéquats et sur mesure qui permettent de mettre en place de telles activités : Répondre aux besoins du terrain, c’est aussi le but du projet Part’Âge. – La consultation sur la réussite éducative organisée par Solidarité Ahuntsic, aura permis d’échanger des idées sur l’éducation et la réussite, pas seulement scolaire, des enfants et de rencontrer des personnes ressources qui pourront apporter leur pierre et leur avis au projet de guide. – Des rencontres avec des organismes jeunesse, aînés ou autres, ayant initié des activités intergénérationnelles qui fonctionnent auprès de jeunes et moins jeunes, seront approchés. Ces expériences de succès et de réussites vont permettre construitre la boîte à outils et d’inspirer les futurs porteurs de projet. |
À VOTRE TOUR… |
